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jueves, 11 de abril de 2013

Gran concurso

Como hemos mencionado anteriormente, por fin hemos grabado nuestro gran concurso. En este caso cuenta con dos equipos en el cual cada uno contará con diferentes preguntas, a las que tienen que dar la respuesta correcta entre 4 respuestas, 3 de ellas incorrectas. Este concurso cuenta con niñas de entre 10 y 11 años casi todas pertenecientes al mismo colegio.
Esperamos que os guste.

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¿ Qué tiene el deporte que tanto atrae ?

Una de las grandes dudas que nos hemos planteado ha sido: ¿ Por qué los niños siendo tan pequeños les gusta el deporte y por qué un deporte y no otro? dicho de otra manera, las razones que motivan a los niños a realizar un deporte. A continuación mostramos un vídeo gravado por nosotras en el cual numerosas niñas, jugadoras de baloncesto, explican sus motivos.
Esperamos que os guste.
 
 
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martes, 19 de marzo de 2013

Noticia.

Niños y niñas en unos días daremos paso a nuestra retransmisión de un concurso en el cualquier de los niños, los cuales son concursantes, pueden convertirse en los ganadores. No os lo perdáis. Un saludo

martes, 12 de marzo de 2013

Aviso



 Tenemos nuevas noticias para nuestros seguidores. Una de ellas será un cambio en nuestro blog, ya que ahora elaboraremos un canal de televisión hecho por niños y para niños. Esperemos que os guste mucho y no dudéis en valorar en nuestro canal de youtube los diferentes videos que iremos subiendo poco a poco.
  Este trabajo lo haremos las integrantes del grupo siempre presentes en medida de lo posible, por último, recordar que este trabajo tiene una finalidad educativa muy importante y sobre todo para que los medios de comunicación puedan observar la importancia que tienen los niños en los medios televisivos.
                 Un saludo a todos.

               

domingo, 10 de marzo de 2013

Análisis TVE



Lunes
Martes
Miércoles
jueves
Viernes
Sábado
Domingo
Series
80 min
0 min
0 min
80 min
0 min
0 min
0 min
Noticias
450 min
450 min
510 min
450 min
450 min
360 min
340 min
Novelas
120 min
120 min
120 min
120 min
120 min
0 min
0 min
Películas
130 min
140 min
0 min
0 min
210 min
580 min
620 min
Dibujos
0 min
0 min
0 min
0 min
0 min
0 min
0 min
Documentales
150 min
150 min
310 min
200 min
150 min
180 min
0 min
Prensa Rosa
30 min
30 min
30 min
120 min
30 min
30 min
30 min
Reality
0 min
70 min
0 min
0 min
0 min
30 min
30 min
Deportes
0 min
0 min
0 min
0 min
0 min
0 min
120 min
Otros
480 min
480 min
470 min
450 min
440 min
150 min
150 min




                Con respecto a la TVE podemos deducir, según los datos obtenidos a través de una guía de programación semanal, recogidos en la anterior tabla, en dicha cadena, no existe la programación infantil, puesto que, esta cadena cuenta con otra la cual emite series y dibujos destinados a niños denominada CLAN. Esta cadena se basa durante la semana en anunciar los diferentes acontecimientos que ocurren a nivel autónomo, nacional e internacional; esto lo observamos en su elevado número de horas dedicadas al noticiario. Los documentales ocupan gran espacio del tiempo diario puesto que dentro de este podemos encontrar diferentes programas que tratan de la actualidad, y expresión de la realidad, a mayores de documentales de animales, ciudades, etc. Con relación a las series también podemos decir que en esta cadena escasean, pero por el contrario las novelas están presentes todos los días salvo los fines de semana los cuales cuentan con un gran número de horas dedicadas a películas. Dichas películas, dependiendo del horario, son para toda la familia, para la mayores de 16 o para mayores de 18.


                Bajo mi punto de vista, esta cadena está destinada a gente adulta y un poco a jóvenes también, esto es debido a que las series son escasas, los dibujos no existen, programas de entretenimiento, concursos, tampoco existen… Considero que obtendría mayor audiencia si hiciera una mezcla entre su segundo canal CLAN y este. Además de obtener audiencia de todo tipo de edades.

miércoles, 20 de febrero de 2013

Análisis de la parrilla televisiva


En las próximas entradas analizaremos la programación televisiva semanal de 5 canales de televisión. Intentando averiguar los valores y contravalores que dichas cadenas transmiten durante la emisión diaria. Así mismo,  veremos las diferencias de la programación entre la semana y los fines de semana.
Para llevar a cabo esta tarea haremos tablas comparativas en las que dividiremos la programación según su contenido:

Series: Es una obra audiovisual que se difunde en emisiones televisivas sucesivas, manteniendo cada una de ellas una unidad argumental en sí misma y con continuidad.

Noticias: Relato de textos informativos (telediarios).
Novelas: Novelas filmadas retransmitidas por capítulos en la televisión.
Películas:  Obra de arte cinematográfica,, la cual narra de una manera audiovisual, una historia o un hecho real.
Dibujos: Película protagonizada por dibujos
Documentales: Es la expresión de un aspecto de la realidad, mostrada en forma audiovisual.
Prensa rosa: Forma de periodismo dedicada a informar sobre la vida de las celebridades y la farándula
Reality: Género televisivo en el cual se muestra lo que le ocurre a personas reales, en contraposición con las emisiones de ficción donde se muestra lo que le ocurre a personajes ficticios 
Deportes: Retransmisión televisiva de toda aquella actividad física que involucra una serie de reglas o normas a desempeñar dentro de un espacio o área determinada a menudo asociada a la competitividad deportiva.
Concursos: Tipo de programa de televisión  en el cual uno o más participantes (miembros del público, personalidades o celebridades ) realizan una serie de actividades para obtener el máximo número de puntos, los cuales serán canjeados a lo largo del programa a cambio de premios. 

Haremos una suma de las horas de emisión de cada programación y apartir de ahí daremos comienzo a nuestra labor. Esperemos que os guste el resultado ya que consideramos  que concluiremos datos muy curiosos.




Fuentes:

Para determinar estas definiciones utilizamos los conocimientos que ya poseíamos y los combinamos con las informaciones que aparecían en las siguientes páginas web:
-Wikipedia
-Wordreference